Để học sinh có thể phát triển và thành công trong thế giới thay đổi nhanh chóng và đầy thử thách, các em cần phải học nhiều hơn là đọc, viết và số học, nhiều hơn là khoa học, nghệ thuật và nhân văn.

Điều quan trọng không kém là trẻ em phải học cách tìm ra mục đích sống, chăm sóc sức khỏe thể chất, học cách trưởng thành từ thất bại và khó khăn, nuôi dưỡng các mối quan hệ lành mạnh, cũng như đối phó với những cảm xúc đau đớn và nuôi dưỡng những cảm xúc thú vị.

Chương trình Trường học Hạnh phúc của Học viện Nghiên cứu Hạnh phúc (HSA) được thiết kế để giúp các trường xây dựng môi trường học tập tích cực và phát triển bằng cách tích hợp các nguyên tắc khoa học về hạnh phúc và sức khỏe vào văn hóa của trường.

Học viện Nghiên cứu Hạnh phúc được đồng sáng lập bởi Tiến sĩ Tal Ben-Shahar để có thể giảng dạy lĩnh vực nghiên cứu hạnh phúc do chính ông tạo ra. Nghiên cứu Hạnh phúc là một lĩnh vực học thuật liên ngành kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực như tâm lý học, triết học và khoa học thần kinh, để dạy chúng ta cách sống một cuộc sống tốt đẹp. Nó có tính ứng dụng phổ quát và có hiệu quả cao trong giáo dục.