Để học sinh có thể phát triển và thành công trong thế giới luôn thay đổi nhanh chóng và đầy thách thức, các em cần phải học nhiều hơn là đọc, viết và số học, nhiều hơn là khoa học, nghệ thuật và nhân văn.

Điều quan trọng không kém là trẻ em phải học cách tìm ra mục đích sống, chăm sóc sức khỏe thể chất, học cách trưởng thành sau thất bại và khó khăn, nuôi dưỡng các mối quan hệ lành mạnh, cũng như đối phó với những cảm xúc đau đớn và nuôi dưỡng những cảm xúc vui vẻ.

Chương trình Trường Học Hạnh Phúc (Happier School Program) của Học viện Nghiên cứu Hạnh phúc (HSA) là một chương trình toàn diện về phúc lợi học đường, giúp các trường học tích hợp chương trình giáo dục tích cực dựa trên khoa học về hạnh phúc và sức khỏe. Chương trình của chúng tôi hỗ trợ các nhà giáo dục bằng các chiến lược dựa trên bằng chứng và chương trình đào tạo giáo viên SPIRE, nhằm xây dựng một môi trường học tập tích cực và phát triển cho học sinh.

Học viện Nghiên cứu Hạnh phúc được đồng sáng lập bởi Tiến sĩ Tal Ben-Shahar để giảng dạy lĩnh vực nghiên cứu hạnh phúc do chính ông sáng lập. Nghiên cứu Hạnh phúc là một lĩnh vực học thuật liên ngành, kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực như tâm lý học, triết học và khoa học thần kinh, nhằm dạy chúng ta cách sống tốt. Học viện có tính ứng dụng phổ quát và hiệu quả cao trong giáo dục.