学生と卒業生
この学位はセンテナリー大学との提携により提供されます。センテナリー大学は150年の伝統を持ち、質の高い教養教育と専門教育を提供するとともに、学生が現代社会で成功するために必要なスキルと人脈を身につけられるよう支援しています。
ビジネスと組織のリーダーシップ
幸福研究をビジネスの現場に応用することで、ポジティブな職場文化が育まれ、従業員の幸福度が向上します。このアプローチは、生産性、創造性、仕事への満足度の向上につながり、欠勤率や離職率の低下にもつながります。
教育と学術開発
幸福の原則を教育カリキュラムや指導法に取り入れることで、生徒の学習意欲、モチベーション、そして学業成績が向上します。これらの戦略を備えた教育者は、より支援的で効果的な学習環境を作り出すことができます。
社会福祉とメンタルヘルス
社会福祉の専門家は、幸福感を高めるための介入を通して、個人のメンタルヘルス課題の克服と全体的な健康の促進を支援します。これらの手法は、レジリエンス（回復力）の育成と生活の質の向上に役立ちます。
チーフハピネスオフィサー（CHO）
CHOは、充実した職場環境の醸成に尽力します。その責務には、ウェルビーイングプログラムの導入、従業員フィードバックセッションの実施、ワークライフバランスと仕事への満足度を促進する取り組みの開発などが含まれます。
キャリアカウンセリングとライフコーチング
幸福研究の専門家は、地域社会の幸福度を高めるプログラムを設計することで、公共政策に貢献しています。彼らの研究は、エビデンスに基づく戦略を通じて生活の質の向上を目指す取り組みに活かされています。
公共政策とコミュニティ開発
幸福研究の専門家は、地域社会の幸福度を高めるプログラムを設計することで、公共政策に貢献しています。彼らの研究は、エビデンスに基づく戦略を通じて生活の質の向上を目指す取り組みに活かされています。
キャリアパス
幸福学修士課程の卒業生が、さまざまな分野でスキルを活かして有意義な影響を生み出すことができる役割と機会を見つけましょう。
コースシラバス
幸福学修士課程では、SPIREモデルを基盤としたダイナミックで学際的なカリキュラムを提供しています。コースは科学と実践を融合させ、学生が多様な分野において全人的幸福の原則を探求し、応用し、そして教えることができるよう導きます。
GHS 509
幸福研究の基礎
3単位 - 8週間
この短期集中コースでは、プログラム全体を通して必要な技術的基礎と心理的基礎を学生に提供します。技術的基礎としては、シラバスの理解、学習管理システム（LMS）の仕組みの理解、各コースの構成要素の理解を深めます。心理的基礎としては、プログラム全体を通して成長を促す、特定のツールとテクニック、そして一般的なアプローチを学びます。2週間のコースには、主にテキストの読解、様々な実践の実験、オンライン講義の視聴など、十分な準備期間が含まれています。
GHS 510
幸福に関する統合リーダー
3単 位 - 8週間
このコースでは、経済学、ビジネス学、歴史学、宗教学、教育学、生物学、音楽学の7つの分野を、14人の著名な思想家の視点を通して探求します。それぞれの思想家の研究は統合的なものであり、理論と実践、それぞれの専門分野の様々な側面、そしてSPIREの様々な要素を融合させています。彼らはそれぞれの専門分野を形成し、そして今もなお形成し続けながら、私たちの全体的存在への理解に幅広く深い貢献をしています。
GHS 520 と GHS 521
幸福学入門
6単位 - 16週間
このコースでは、全人的ウェルビーイング（Wholebeing）という視点から幸福を探求します。心理学、哲学、神経科学、経済学、神学、文学などの分野を基盤として、この概論コースでは、ウェルビーイングの5つの側面（スピリチュアル、フィジカル、インテリジェンス、リレーションシップ、エモーショナル（SPIRE））それぞれに焦点を当てます。このコースは、Wholebeingを定義する12の原則を概観する理論的な側面と、個人やグループがより高いレベルのウェルビーイングを追求し、達成するためのツールとテクニックを提供する実践的な側面の両方を備えています。
GHS 530 と GHS 531
幸福を促進する
6単位 - 16週間
「幸福の促進」は、個人やグループの幸福度向上に役立つツールとテクニックに主に焦点を当てています。本コースではまず「変化」というテーマを紹介し、その後12回の講義で、それぞれ特定のテクニックまたはテクニック群を深く掘り下げます。各講義では、特定のテクニックの背後にある科学的な根拠を紹介した後、自分自身や他者の人生に有意義な変化をもたらすための具体的なステップを提示します。理論の理解だけでなく、教材をより深く理解するためには、ツールとテクニックを実際に体験し、生活の中で応用することが不可欠です。
GHS 540
哲学と幸福
3単位 - 8週間
このコースでは、あらゆる学問の母とみなされる哲学が、幸福の研究にどのように影響を与えているかを探ります。毎週、学生は重要な哲学書を深く掘り下げ、補足資料も活用しながら、個人と社会の幸福におけるその関連性を探ります。学生が毎週読む書物は、12の原則のいずれかと大まかに関連しますが、万物の相互関連性を踏まえ、それぞれの書物は幸福の様々な要素、つまり全体的存在に光を当てます。
GHS 550
SPIREリトリート
3単位 - 8週間
このコースでは、受講生はこれまでのコースで学んだ内容の多くを応用し、理解を深めます。個人的および集団的な変革を目指し、振り返りと行動（ReflAction）を融合させることに重点を置きます。受講生自身がより幸せになるだけでなく、他者の幸福を支援する方法も学びます。受講生は毎日平均80分を、SPIREの要素を育む個人およびグループ活動に取り組みます。活動内容には、瞑想、目標設定、ヨガ、運動、呼吸法、様々な形式のジャーナリング、リマインダーなどが含まれますが、これらに限定されません。
GHS 560
ホールビーイングコーチング
3単位 - 8週間
このコースでは、ポジティブ心理学コーチング、アプレシエイティブ・コーチング、アクセプタンス＆コミットメント・コーチングなど、様々なコーチングアプローチに分類される、エビデンスに基づいたコーチング手法を参加者に紹介します。受講者はコースを通して様々な方法論を試し、最終的には自分自身と他者がより高いレベルの全体的存在へと到達できるよう支援するために適用できる、独自のコーチングアプローチを構築します。
GHS 570
文学と映画における幸福
3単位 - 8週間
物語は、歴史を通して、そしてあらゆる文明において、個人や国家を動かし、真に意義深い変化をもたらしてきました。このコースでは毎週、受講生は映画を鑑賞し、詩と短編小説を精読します。これらはすべて、12の「全体的存在」の原則のいずれかに関連しています。このコースでは、個人や集団が幸福をより深く理解し、追求し、達成するための方法を探求します。
Why Choose Our Masters in Positive Psychology Online Program?
Our MA in Happiness Studies serves as a comprehensive masters in positive psychology, designed for professionals seeking to apply positive psychology principles in their careers. This positive psychology masters program uniquely combines Dr. Tal Ben-Shahar's expertise with evidence-based research, making it one of the most practical masters in positive psychology online programs available
Unlike traditional positive psychology masters degrees that focus solely on theory, our program emphasizes real-world application through the SPIRE model, preparing graduates to become effective positive psychology practitioners in various fields, including business, education, coaching, and mental health.
学部
幸福学修士課程の立役者たち
幸福学修士課程は、本プログラムの学部長であり、ポジティブ心理学の分野における世界的な思想的リーダーであるタル・ベン＝シャハール博士によって創設され、指導されています。ベストセラーの著書、国際的な講演、そして科学と実践を繋ぐ先駆的な研究で知られるタル博士は、SPIREモデルを開発し、学際的なウェルビーイング教育を世界に広めるために幸福学アカデミーを設立しました。マーティン・セリグマン博士はかつて「タル・ベン＝シャハールは幸福のマスターティーチャーだ」と述べました。
このプログラ ムの核となるのは、卓越した教員陣です。彼らは、学問の卓越性と専門的経験だけでなく、目的意識、情熱、そして存在感をもって教える能力も考慮して厳選されています。それぞれの分野のリーダーである教員たちは、自らが教える理念を体現し、学生に知的な深みと感情的な共鳴をもたらします。彼らは共に、豊かで支え合い、変革をもたらす学習環境を創り上げています。
学部
アシュリー・マイケル
アメリカ合衆国
アシュリーは人事、ビジネス、法律のバックグラウンドを持っています。読書、執筆、お茶が好きで、地元でスローバイクレースで優勝したこともあります。HSAコミュニティの一員になれることをとても楽しみにしています。
ブレンダ・バティスタ・デ・オリヴェイラ
ポルトガル
ブレンダはHSA教授であり、ポジティブ心理学の博士課程の学生であり、認定ハピネストレーナーでもあり、コミュニティや職場全体での幸福の指導と促進に尽力しています。
エンリケ・ブエノ
ブラジル
エンリケは幸福の専門家であり、講演者であり、HSA教授でもあります。WBIブラジルとポルトガルを率い、世界中のリーダーやチームにポジティブ心理学を通して成功するための指導を行っています。
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フィービー・アトキンソン
アメリカ合衆国
フィービーは20年以上の経験を持つセラピスト、コーチ、そして教育者です。彼女はポジティブ心理学と体験的メソッドを融合させ、個人とチームの成長と繁栄を支援しています。
エステファニー・マルテンス・ブリセノ
ペルー
エステファニーは生物学者、幸福トレーナー、ポッドキャストのホストであり、科学に基づいたツール、ストーリーテリング、そして人類の繁栄への情熱を通じて人々や企業の成長を支援しています。
アーレン・ソロドキン
メキシコ
アーレンは、Instituto de Bienestar IntegralのCEOであり、HSAの教授でもあります。彼女は、教育、研修、ソーシャルワークを通じて、スペイン語圏のコミュニティにポジティブ心理学をもたらしています。
リード卒業生の声
アリシア・ファーロウ
「私の人生とリーダーシップが変わりました」
アメリカ合衆国
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モリー・ジョー（シャオジエ・チョウ）
「この旅は本当に価値あるものでした。」
中国
ジェームズ・ジム・シャッツル
「私はより良い親、より良い上司、そしてより良い市民のリーダーになりました。」
アメリカ合衆国
幸福を求める人へ
親愛なる幸福探求者の皆さん、私はセンテナリー大学と幸福研究アカデミーの幸福研究修士課程ディレクターです。当プログラムへの参加を検討し、今まさに世界が必要とするリーダーとなることをご検討中の皆さんを、心から歓迎いたします。
急速に変化し、課題と不確実性が渦巻く世界において、幸福とウェルビーイングについて深く理解することは極めて重要です。私たちのプログラムを通して、幸福が持つ変革の力を探り、意義ある変化をもたらすための知識とツールを身につけていただきます。共に、個人が繁栄し、コミュニティが繁栄する世界を創造しましょう。
私たちの共通の目標は、堅固な理論的基礎と実践的知識を融合し、より良く、より幸せな世界を共に創造するために必要なスキルを育成することです。
皆さんと共にこの旅路に踏み出せることを、とても楽しみにしています。幸福学修士課程は、知的に刺激的で、人生を変えるような経験となるでしょう。個人の成長、前向きな変化、そしてより明るい未来への探求という、この素晴らしい旅路に、ぜひご参加ください。
敬具、タル・ベン・シャハル
この短期集中コースでは、プログラム全体を通して必要な技術的基礎と心理的基礎を学生に提供します。技術的基礎としては、シラバスの理解、学習管理システム（LMS）の仕組みの理解、各コースの構成要素の理解を深めます。心理的基礎としては、プログラム全体を通して成長を促す、特定のツールとテクニック、そして一般的なアプローチを学びます。2週間のコースには、主にテキストの読解、様々な実践の実験、オンライン講義の視聴など、十分な準備期間が含まれています。
このコースでは、あらゆる学問の母とみなされる哲学が、幸福の研究にどのように影響を与えているかを探ります。毎週、学生は重要な哲学書を深く掘り下げ、補足資料も活用しながら、個人と社会の幸福におけるその関連性を探ります。学生が毎週読む書物は、12の原則のいずれかと大まかに関連しますが、万物の相互関連性を踏まえ、それぞれの書物は幸福の様々な要素、つまり全体的存在に光を当てます。
このコースでは、あらゆる学問の母とみなされる哲学が、幸福の研究にどのように影響を与えているかを探ります。毎週、学生は重要な哲学書を深く掘り下げ、補足資料も活用しながら、個人と社会の幸福におけるその関連性を探ります。学生が毎週読む書物は、12の原則のいずれかと大まかに関連しますが、万物の相互関連性を踏まえ、それぞれの書物は幸福の様々な要素、つまり全体的存在に光を当てます。
コースシラバス
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